актуальность духовного наследия абая кунанбаева в 21 веке - наследие абая кунанбаева эссе > 자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
актуальность духовного наследия абая кунанбаева в 21 веке - наследие абая кунанбаева эссе [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Особое место в духовном развитии и становлении своего народа занимают идеи А. Кунанбаева, Ч. Валиханова, И. Алтынсарина. Заслуга Абая Кунанбаева состояла в том, что он искал пути обновления человека, старался поднять его духовность, усовершенствовать его нравственные качества. В огромном наследии Абая важное место занимают «Слова назидания» — плод его многолетних раздумий — представляющие собой философско- моралистические, психолого-педагогические высказывания поэта. Нравственные позиции Ч. Валиханова, И. Алтынсарина, А. Кунанбаева являются теоретико-методологическим источником развития основ теории нравственного воспитания школьников Казахстана. В этом году исполняется 175 лет со дня рождения Абая Кунанбаева. Чтобы достойно отметить годовщину великого сына нашего народа, специально созданная комиссия начала подготовительную работу. Богатое наследие Абая служит формированию новых качеств казахской нации. Размышления в его трудах прививают каждому человеку чувство патриотизма по отношению к своему народу, стране. Эти взгляды Абая особенно ценны в XXI веке для казахстанского общества, его единства и благополучия. Установки мудреца Абая соответствуют принципам цивилизованного государства. Когда мы ищем альтернативу словам Хакима, на ум приходят эссе французского мыслителя Монтеня. В статье «Абай и Казахстан в XXI веке» Президент Касым-Жомарт Кемелович сказал, что «Наследие Абая это заветная ценность, которая позволяет нам объединяться как нации и развиваться как стране». Поэта, философа Абая Кунанбаева, с культурно-историческим наследием, оставленным великим просветителем своим свою статью" Абай и Казахстан в XXI веке ". В-восьмых, по сути, мы можем утверждать, что через Абая Кунанбаева произошла идентификация и институционализация статуса поэта, писателя, композитора. Творчество Абая Кунанбаева духовный стержень и отражение национального бытия. Произведения Абая Кунанбаева не теряют своей актуальности и дают правильные ориентиры в контексте. 9 de jan. de 2022 Благодаря этому весь Казахстан вновь изучил наследие Абая. Это Это потому, что в XXI веке мы видим, что цель науки стремиться к высоте. Наследие Абая – это духовное богатство, вобравшее в себя всю нашего мудрость народа, накопленную на протяжении веков. Его труды бессмертны, с течением. Как известно, Абай Кунанбаев особенную роль в духовном развитии человека отводил не религии, а именно образованию. Статья нашего Президента К. К. Токаева «Абай и Казахстан в 21 веке», опубликованная в канун 175-летия Абая, апогея нашей национальной духовности, основана на глубоком продолжении содержательной мысли Елбасы Н.Назарбаева «Наследие, миссия и юбилеи великих людей являются примером для подражания. Формирование патриотической личности через познание наследия Абая по-новому – главный принцип Таразского государственного педагогического университета. Статья Касым-Жомарта Токаева «Абай и Казахстан в XXI веке», посвященная. Кунанбаев — один из величайших сыновей казахской степи. Выдающийся мыслитель, поэт, один из основоположников классической литературы. «Мир Абая — наша путеводная звезда. Она не позволит нам сбиться с пути. В статье «Абай и Казахстан в XXI веке» он отметил: «Абая необходимо широко представить мировому сообществу как бренд нового Казахстана. Это долг нынешнего поколения». Вот так первые лица государства подчеркнули важнейшую роль творчества Абая для народа Казахстана и для всего мира. Какую же роль играет мир наследия Абая для нашего народа и для мировой культуры? Я с большой уверенностью могу ответить, что большую. Абай Кунанбаев призывал к доброте, единению, согласию и взаимопомощи. В контексте сегодняшних событий этот призыв имеет особое значение, так как мир переживает непростой период, требующий взаимопомощи. Творчество Абая в современном контексте: как о нем рассказывают школьникам. Сегодняшнее поколение активно знакомится с творчеством Абая. Его задача популяризация трудов и наследия Абая Кунанбайулы. В период с 21 сентября по 4 октября также проведены курсы для учителей школ, колледжей ВКО и республики на тему «Абаеведение».

Актуальность духовного наследия абая кунанбаева в 21 веке, наследие абая кунанбаева эссе

Абай и казахстан в XXI веке. Президент Республики Казахстан. Касым-Жомарт Кемелевич Токаев. Казахстанцы обратились к творческому наследию Абая, узнавая его с новой стороны. Это стало выражением должного уважения к Абаю и одновременно эффективным способом воспитания подрастающего поколения. В этой статье я хочу поделиться своими мыслями об актуальности творчества Абая для нашего времени и тем, какие выводы наш народ должен сделать из произведений поэта. Код национальной идентичности. Ученые, философы-религиоведы, давшие оценку духовному наследию Абая, уделяют особое внимание его понятию «совершенный мусульманин». Абая Кунанбаева можно с уверенностью назвать просветителем-гуманистом. Для него было свойственно воздействовать своим творчеством на умы и чувства людей, обновлять общество своим поэтически словом, подчёркивать достоинство человека. Как и современная система образования, теоретические воззрения Абая в области педагогики строились на том, что формирование нравственных ценностей, духовное развитие подростка идет в течение жизни, поэтому необходимо в обучении основной упор делать на воспитательных и развивающих моментах, чтобы молодой человек смог стать социально адаптированным членом общества и смог внести свой вклад не только в экономическую жизнь страны, но и пополнить её духовный потенциал.

апостиль в казахстане, апостиль на свидетельство о рождении казахстан оттың зияны, от досымыз от жауымыз эссе погода акколь жамбылская область, погода буденовка жамбылская область жиырылған кезде қол шынтақтан жазылады, егер бір жапырақ қағазды 10 бөлікке бөліп жүз жылдық жара на русском, жүз жылдық жара аудиокітап

кітапханаға саяхат сценарий - кітапханаға байланысты тақырыптар [Читать далее...]

Кітапхана туралы не білесіңдер, ол сендерге не үшін қажет, кітапханада қалай жүріп-тұру керек»; «Кітап — өте керек зат екенін, сондықтан оған ұқыпыт қарау керектігін айту.». Дидактикалық ойындар. кітапханаға саяхат; Қоршаған ортамен таныстыру «Бізге кітап келді». Ата-аналармен жұмыс. үй кітапханасын қарау, балаларға оқу үшін кітаптарды таңдау, оларға жеке сөрелер арнау, бұл үй кітапханасы екендігін, ол кітаптармен толықтырылатындығын айту. «Кітапхана» сюжетті-рөлді ойынының технологиялық картасы. Мақсаты: Ойын барысында қоршаған орта туралы алған білімдерін, кітапханалардың әлеуемттік маңыздылыған көрсету. Кітапхана әлеміне саяхат(экскурсия) «Кітапхана әлеміне саяхат» экскурсиясына 2-3 сынып оқушылары қатысты. Экскурсия жоспары:1.Кітапханамен таныстыру2.Кітапхана не үшін қажет?3.Кітапханаға қалай жазылу керек?4.Оқырман. Кітапханаға саяхат Адамға рухани байлық беретін кітап екенін балалар түсінді. Әр кітапхана бөлімінен әртүрлі әсер алды. Әр бөлімнінің өзіндік ерекшілігі. «Кітапханаға саяхат» тақырыбында ашық тәрбие сағаты. Тақырыбы: «Кітапханаға саяхат». Сценарий Кітапханаға саяхат». Қазығұрт ауданы Амангелді атындағы жалпы орта мектебі. Сабақтың мақсаты: Балалардың ой өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыта отырып, олардың кітапқа деген қызығушылығын арттыру, оқулықтарын күтіп ұстауға тәрбиелеу. Кітапхана әлеміне саяхат. Сабақтың мақсаты мен міндеттері: оқушылардың анықтамалық құралдармен, сөздіктермен жұмыс істеу білігін дамытуға ықпал ету; оқушылардың кітапқа ұқыптылықпен, құрметпен қарауына әсер ету; білімге және кітап оқуға қызығушылығын арттыруға себеп болу; оқушылардың тез шешім қабылдау қабілетін, тіл байлығын дамыту. Сабақ түрі: сайыс сабақ. Көрнекілігі: Кітапхананың іші шарлармен, кітап туралы нақыл сөздермен әсем безендірілген. «Тек кітап қана алға жылжуды, адамдық шыңына шығуды үйретеді» Н. Ә. Назарбаев. Нақыл сөздер: «Кітап жан айнасы», «Кітап таусылмайтын азық», «Кітап оқу жабдығы, білім сандығы», «Кітап айдың талмас қанаты». Бағыты Әлеуметтік мәнді және жеке қасиетін қалыптастыру. Тақырыбы: «Кітапханаға саяхат» Мақсаты: а). Білімнің кілті кітап арқылы берілетінін. Бағыты Әлеуметтік мәнді және жеке қасиетін қалыптастыру. Тақырыбы: «Кітапханаға саяхат». Мақсаты: а). Білімнің кілті кітап арқылы берілетінін ұғындыру, кітаптың адам өміріндегі маңызы, ғылым мен білімнің. пайдасы жайлы түсіндіру. Өткізілетін орын: кітапхана. Оқу залында «Жаңа кітаптар», «Бізің коледждегі кітап авторлары», және «Фолиант» баспасынан кітап көремсі ұйымдастырылған. «Кітап адамзат шежіресі» атты слайд-шоу көсрсетіледі. 1-жүргізуші: Кітап! Ақылдың сөнбейтұғын шамшырағы. Білімнің сарқылмайтын балбұлағы, Ашқанда-ақ өткен күн мен беттеріңді, Келер күн көз алдыма кеп тұрады. Армысысыздар ардақты ағайын, құрметті кітап сүйер қауым! Сабақтың мақсаты: Кітапханамен таныстыру.Кітапхана туралы мәлімет беру.Кітаптың адам өміріндегі маңызы туралы мәлімет беру.Кітапты пайдалану ережесіме таныстыру. Сабақтың барысы: Сәлеметсіздер ме балалар! Бүгін сендер үшін ерекше күн.Мектеп кітапханасының енді тұрақты оқырмандары боласыңдар.Ендеше хош келдіңдер! Балалар кітапхана деген сөздің мағынасын білесіңдер ме?- Ол араб тілінен енген сөз, жазу қоймасы деген мағынаны білдіреді.Кітапханада кітаптар өмір сүреді және оқырмандарға көмек береді.Сондықтан кітапты ұқыпты ұстай білу және уақытында тапсыру керек.Кітап ең жақын дос болып табылады.Енді оқушылардың кітап туралы өлеңдерін тыңдайық. Аудандық балалар кітапханасы жыл басынан бастап мектептермен байланысты жақсарту, оқырмандарды кітапханаға тарту, кітапқа деген қызығушылығын арттыру мақсатында жұмыс жүргізуде. 9 ақпан күні Ы. Алтынсарин. Кітапхана әлеміне саяхат(экскурсия) «Кітапхана әлеміне саяхат» экскурсиясына 2-3 сынып оқушылары қатысты. Экскурсия жоспары:1.Кітапханамен таныстыру2.Кітапхана не үшін қажет?3.Кітапханаға қалай жазылу керек?4.Оқырман. Білім кілті кітапхана. Кітапханаға саяхат жасау. Мақсаты: 1. Кітапхана өмірімен таныстыру. 2. Білімің кітап арқылы берілетіндігін ұғындыру. 3. Кітапқа деген қызығушылықта арттыру, оны күтіп ұстауға үйрету. Көрнекіліктер: білім, кітап туралы жазылған плакаттар, кітап көрмесі «Кітап деген бір әлем», жазушылар суреттері. «Кітапты сүйіңдер, ол сендердің өмірлеріңді жеңілдетеді, ол өзіңді өзгені де сыйлауға үйретеді, ол ақыл – ойыңмен жүргізеді, бүкіл әлемге адамға сүйіспеншілік сезімімен қанағаттандырады» (Максим Горький, ұлы орыс жазушысы). «Кітап дегеніміз – алдыңғы ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан тиылсаң ой ойлаудан да тиылар едік» (Ғабит Мүсірепов, жазушы, көсемсөзші, драматург). Өткізілетін орын: кітапхана. Оқу залында «Жаңа кітаптар», «Бізің коледждегі кітап авторлары», және «Фолиант» баспасынан кітап көремсі ұйымдастырылған. «Кітап адамзат шежіресі» атты слайд-шоу көсрсетіледі. 1-жүргізуші: Кітап! Ақылдың сөнбейтұғын шамшырағы. Білімнің сарқылмайтын балбұлағы, Ашқанда-ақ өткен күн мен беттеріңді, Келер күн көз алдыма кеп тұрады. Армысысыздар ардақты ағайын, құрметті кітап сүйер қауым!


үздік әдіскер байқауы
отбасылық дәстүрлері
58 мектеп астана
дисахаридтер ?ызмет? ?андай
ойлау және тіл м қашғаридің тіл философиясы

.
==============================================================

~~~~~ білім сандығы кері байланыс ~~~~~

==============================================================
.