индукциялық токтың бағытын анықтайтын ереже - дене қай уақытта теріс зарядты болады > 자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
индукциялық токтың бағытын анықтайтын ереже - дене қай уақытта теріс зарядты болады [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
тарихи жазбалар еңбегінің авторы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
менің досым сабақтың тақырыбы - менин досым матин [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
шығарма жоспар құру үлгісі - шығарма жазу жоспар құру [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
сезім дегеніміз не - сезім туралы қызықты мәліметтер [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
толтыру орнына қарай құжаттардың түрі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
моноұлттық этникалық сөзіне сөйлем, полиэтникалық мемлекет частные коррекционные школы в алматы, частная школа для детей с зпр алматы Бүгінгі сабақтың тақырыбы «Менің досым». Жаңа сабақ: Бүгінгі сабақтың мақсаты: достық туралы түсініктерімізді кеңейту. Енді балалар жаңа сөздермен жұмыс. Мақсаты: 5 сынып қазақ тілі бос уақытта саяхаттау пайдалы «Дос», «достық» құндылығы туралы түсінік беру. Дамытушылығы: Достарға деген мейірімді қарым қатынасқа үйрету. Тәрбиелігі: Адал дос, достаса білуге. Сабақ тақырыбы. 5-сабақ. Менің досым шебер. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары. 3.2 Мәтіннің мазмұнын түсіну. 3.​3.​2.​1 жиі қолданылатын сөздер мен. Сабақ тақырыбы. 5-сабақ. Менің досым шебер. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары. 3.2 Мәтіннің мазмұнын түсіну. 3.​3.​2.​1 жиі қолданылатын сөздер мен. Мақсаты: «Дос», «достық» құндылығы туралы түсінік беру. Дамытушылығы: Достарға деген мейірімді қарым қатынасқа үйрету. Тәрбиелігі: Адал дос, достаса білуге. Тәрбиелік: Адамдармен өзара түсінісіп, қарым қатынас жасай білуге үйрету. Қолданылатын көрнекі құралдар:ойыншық тышқан, доп, балалардың. Сабақтың тақырыбы: Менің досым. Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Жаңа тақырып өту арқылы грамматиканы қайталау және достық туралы түсініктерін кеңейту. 2.Негізгі бөлім: а) Шығармаға жоспар құру; ә) Көркем шығармамен жұмыста оқушы шеберлігін шыңдау; б) Шығарма жазуға дайындау жолдары мен әдістері Қорытынды. І Кіріспе бөлім. Айтыстың даму тарихы. ІІ Негізгі бөлім а) Айтыс түрлері және маңыздылығы. ІІІ Қорытынды бөлім. Айтыс өнерлердің жиынтығы! Шығарма жоспар құру үлгісі 1-том. тортай сәдуақас. қазақ әдебиеті. сипаттама. қазақстанның еңбек сіңірген қайраткері, ақын, зерттеуші тортай қазиұлы сәдуақастың осы шығармалар жина- ғының. Шығарма жазуға кіріседі. 1.3 Шығармаға жоспар құру және жазуға үйрету. Жоспар – шығарма айнасы. Тақырыпқа сай жоспар құру, жоспарға сәйкес шығарма жаза білу. Бөлімдердің арасындағы байланысты сақтау. Шығарма жазуға қойылатын негізгі талаптар: 1. Тақырыпты толық аша білу; 2. Артық баяндау, қажетсіз дәлелдемелер мен көпсөзділікке жол бермеу; 3.Сыртқы дүние заттары мен құбылыстардың адамның қажеттілігіне сәйкес келу-келмеуі нәтижесінде пайда болатын психикалық процестердің түрін. Эмоциялар. Адам бір нәрсеге өз көзқарасын, біреу туралы пікірін өте зорлық-зомбылықпен, ашық-шашық, қатты білдірсе, біз оны эмоционалды деп айтамыз. Шынында да, сезім мәселесін олардың негізі эмоциялар туралы айтпай түсіну мүмкін емес.Қазақ тiлi 10 11 классы ответ дан Құжаттарды топтастыру Белгілеу тәсіліне қарай құжаттар жазба, графикалыұ, акустикалық, (фото, кино, бейнеқұжаттар) болып бөлінеді. Мазмұнына қарай ұйымдық-өкімдік, қаржы-есеп. В)қағаз; Г)ақпарат; Д)мінездеме. 13.Толтыру орнына қарай құжаттардың түрі: А)жедел және жедел емес; Б)ішкі және сыртқы; В)қызметтік; Г)жекелік; Д)ұжымдық. 14.Жасалу сатысына қарай құжаттардың. Осы нысанды толтыру бойынша түсіндірме: арнайы мектепте, жалпы білім беретін телнұсқа) жоғалған немесе бүлінген құжаттардың орнына, сондай-ақ, өзінің тегін . Білімдік. Құжаттарды ерекшелігі мен ұқсастықтарына бөлу бойынша құжаттарды топтастыру туралы түсіндіру, құжатқа қойылатын талаптарды меңгерту. 2. Дамытушылық. Құжат бланкілерін толтыру. Түрлері. Іс қағаздарының түрлері көп, олардың негізгі түрлерін мақсаты мен мазмұнына, жасалған орнына, жасалу сатысына, қызметіне, формасына т.б. Осы Білім туралы мемлекеттік үлгідегі құжаттарды толтыруға қойылатын талаптар "Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 39-бабының 3-тармағына сәйкес әзірленген. В)қағаз; Г)ақпарат; Д)мінездеме. 13.Толтыру орнына қарай құжаттардың түрі: А)жедел және жедел емес; Б)ішкі және сыртқы; В)қызметтік; Г)жекелік; Д)ұжымдық. 14.Жасалу сатысына қарай құжаттардың.
информатика пәнінен ашық сабақ
қалай позитивті болуға болады
бизнес идея бұл
қазақша есімдер қыз балаға
сдать пробный ielts алматы

.
==============================================================

~~~~~ акт пәні және оның мақсаты презентация ~~~~~

==============================================================
.